Qui suis-je ?

Formations de base :

• Diplôme d’état de psychomotricien
• Diplôme de sophrologie, formation certifiante RNCP

Formations complémentaires :

• Approches neuropsychomotrices : batterie d’évaluation des fonctions neuropsychomotrices de l’enfant (NP-MOT) ; Trouble développemental de la coordination et approches top-down (TDC)
• Guidances parentales et psychoéducation : approche Barkley (TDAH), approche REACT (TOP), psychoéducation de l’enfant (TDAH)
• Apprentissages et aménagements : TDAH et école – intervenir en milieu scolaire ; structurer les apprentissages pour les enfants avec un TND.
• Analyse de la pratique : réflexion sur le bilan psychomoteur ; réflexion sur l’accompagnement des compétences émotionnelles chez l’enfant.
• Réflexes archaïques : niveau 1, 2, 3, émotions et apprentissages (cette approche n’est pas recommandée en première intention car encore trop peu étudiée scientifiquement)
• Humanitude : formation action méthodologie de soin et manutention relationnelle

Expérience professionnelle :

• EHPAD, unité Alzheimer, unité de grande dépendance
• Pratique libérale enfant, adolescent, adulte